À propos
Convaincue que la bienveillance est la clé d’un accompagnement riche auprès des jeunes enfants (et de leurs parents) ; les pratiques professionnelles et outils de communication découlant de l’éducation positive, à la lumière des neurosciences, nous permettent de les accompagner au mieux afin de leur apporter épanouissement, équilibre dans leur éveil et leur autonomie, renforcer les liens relationnels et valoriser les compétences parentales.
Sur les fondations de ces valeurs, Manon Salin a fondé Des liens pour grandir.
Manon Salin
Gérante et Formatrice
Notre équipe pédagogique
Pluridisciplinaire, elle est composée de formatrices Indépendantes: Éducatrices de jeunes enfants, Éducatrices spécialisés, Auxiliaires de puériculture, Secouristes, Sophrologues, Psychomotriciennes, Psychologues, Directrices de structures Petite Enfance, Musiciennes, entre autres.
Manon SALIN
Manon, fondatrice et gérante de Des liens pour grandir-Organisme de formation Petite Enfance.
Formée à la Langue des Signes Française, Instructrice en Massage bébé.
Formatrice :
Pratique des signes associés à la parole
Toucher nourrissant-relaxant
Sidonie Fillion
Sidonie est pFormatrice:
L’approche SNOEZELEN appliquée à la petite enfance
Catherine LEFEVRE (MEYER-HEINE)
Catherine est référente pédagogique en crèche, représentante de la branche petite enfance des psychomotricien au comité de filière « petite enfance », et présidente des Girafes Awards.
Formatrice :
L'aménagement de l’espace en EAJE
Connaître et accompagner la motricité du jeune enfant
Le portage psychique et physique en EAJE
Connaître et accompagner le développement sensoriel du jeune enfant
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap
L'approche Snoezelen appliquée à la petite enfance
Pratique des signes associés à la parole
Monique Busquet
Monique est
Elle est l’auteur du livre Heureux dans son corps, heureux à la crèche et également chroniqueuse pour le site Les Pros de la Petite Enfance.
Formatrice :
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap
Connaître et accompagner le développement sensoriel de l’enfant
Connaître et accompagner la motricité du jeune enfant
L'aménagement de l'espace en EAJE
Travailler en équipe en EAJE
Les enfants "hyper"! hypersensibles, réactifs, demandeurs, rapides...
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
ARNAUD DEROO
Arnaud est Éducateur de jeunes enfants ., psychopraticien, formateur.
Il est auteur de nombreux livres dont: Bien-traitance et petite enfance : chroniques (Chroniques sociales 2023), Porter un regard bientraitant sur l'enfant et sur soi (Chroniques sociales, 2014). Il est chroniqueur pour le site Les pros de la Petite Enfance.
Formateur :
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
Communication positive, bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
Entre deux portes: Les transmissions
Les conflits entre enfants
La question de l'autorité
Séparation/Attachement
Nilda Santos
Nilda est .,
consultante petite enfance et formatrice.
Formatrice :
Pratique des signes associés à la parole
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
Le sommeil du jeune enfant
Revisiter ses pratiques professionnelles en EAJE à la lumière des neurosciences
Les pleurs et colères du jeune enfant
Communication positive, bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
Prévenir et gérer le stress au quotidien
Travailler en équipe en EAJE
Isabelle le dû
Isabelle est formatrice pour adulte.
Formatrice :
Pratique des signes associés à la parole
Toucher nourrissant, relaxant
Corinne didier
Corinne est , Éducatrice
Formatrice :
Pratique des signes associés à la parole
Toucher nourrissant-Massage bébé
Accueil de l’enfant en situation de handicap
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
Le sommeil du jeune enfant
Les pleurs et colères du jeune enfant
Communication positive, bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
Prévenir et gérer le stress au quotidien
Travailler en équipe en EAJE
CAROLINE LESAINT
Caroline est ,
Formatrice :
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
Le sommeil du jeune enfant
Revisiter ses pratiques professionnelles en EAJE à la lumière des neurosciences
Les pleurs et colères du jeune enfant
Communication positive, bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
Prévenir et gérer le stress au quotidien
Travailler en équipe en EAJE
CHLOE ILHARRAMOUNHO
Chloé est psychologue, thérapeute familiale et de couple, praticienne ICV et TIPi et intervenante en cohérence cardiaque. Chloé est également formatrice en pratique des signes associés à la parole.
Formatrice:
Pratique des signes associés à la parole
Mathilde Cavelier
Mathilde est Formatrice :
Connaître et accompagner la motricité du jeune enfant
Connaître et accompagner le développement sensoriel du jeune enfant.
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap en EAJE
Prévenir et gérer le stress au quotidien
Sandra BOTTALICO
Sandra est une professionnelle de la petite enfance.
Formatrice :
Pratique des signes associés à la parole
Massage bébé
Portage Physiologique
Communication positive et bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
CELINE VERT
Céline est et éducatrice Montessori (de la naissance à 6 ans).
Formatrice :
Accompagner l'enfant en EAJE avec les pédagogies plurielles
Communication positive et bienveillante en EAJE
Pour une bientraitance au quotidien en EAJE
Prévenir et gérer le stress au quotidien
LAURA SAINTE ROSE
Laura est , ancienne responsable de structures petite enfance dans l’accueil collectif et individuel et formatrice.
Formatrice :
Connaître et accompagner le développement sensoriel de l’enfant
Émotions chez le jeune enfant et neurosciences
Le sommeil du jeune enfant
Communication gestuelle associée à la parole
Toucher nourrissant-Massage bébé
Portage physiologique
AUDREY BEDUSSI
Audrey est ,
Formatrice :
Connaître et accompagner le développement sensoriel de l’enfant
Connaître et accompagner la motricité du jeune enfant
Toucher nourrissant-Massage bébé
Prévenir et gérer le stress au quotidien
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap
Accompagner l'enfant en EAJE avec les pédagogies plurielles
SaRAH CARON
Sarah est et formatrice.
Formatrice :
L’approche SNOEZELEN appliquée à la petite enfance
Connaître et accompagner la motricité du jeune enfant
Connaître et accompagner le développement sensoriel du jeune enfant
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap
FLORIANE HERREMAN
Floriane est formatrice et , titulaire d’une licence en sciences de l’éducation, d’un DU sur les Troubles Spécifiques du Langage et des Apprentissage et d’un DU sur le Développement Cognitif et Social du
Nourrisson.
Formatrice :
L’approche SNOEZELEN appliquée à la petite enfance
Connaître et accompagner le développement sensoriel du jeune enfant
Accueillir et accompagner un enfant en situation de handicap
gaëlle wallez
Gaëlle est altiste, DUMIste, animatrice certifiée chant prénatal et musique et petite enfance, assistante
Montessori et formée en CNV.
Gaëlle dirige la MILAC (Maison Intergénérationnelle de Loisirs Artistiques & Culturels), école de musique à Lille et la Cric Crac Compagnie, école de musique à Villeneuve d'Ascq.
Formatrice:
Musique et Petite Enfance
L'écolou des petits petons
Noëmie Demeer et Margot Midolo
Noëmie Demeer : Intervenante et formatrice
Éducatrice certifiée en pédagogie Montessori adaptée aux jeunes enfants
Titulaire du CAP Petite enfance/BPJEPS Animation Loisirs Tous Publics
Monitrice/Animatrice certifiée en pratiques de massage bébé/portage physiologique/éveil sensoriel, musical,
moteur.
Margot Midolo : Intervenante et formatrice
Assistante-éducatrice certifiée en pédagogie Montessori adaptée aux jeunes enfants
Titulaire du Titre professionnel Animateur sportif/Animateur d’éveil.
Monitrice/Animatrice certifiée en pratiques de massage bébé/portage physiologique/éveil sensoriel, musical,
moteur/communication non-violente.
Formatrices :
Accompagner l'enfant en EAJE avec les pédagogies plurielles
Carine Raphanel
Carine est formatrice pour adultes.
Formatrice:
Pratique des signes associés à la parole
